Перечень документов, необходимых для зачисления ребёнка в 1-й класс:
- Заявление на имя директора школы. Заявление
- Копия и оригинал Свидетельства о рождении ребёнка.
- Справка о регистрации по месту жительства.

В первый класс принимаются дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позднее достижения ими возраста 8 лет независимо от уровня их подготовки. Вопрос о приёме детей в более раннем или более позднем возрасте решается в индивидуальном порядке по согласованию с Учредителем.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ о закреплении микрорайонов за школами для осуществления приема в первый класс

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ И ВЫПУСКНИКОВ 9-х КЛАССОВ!

В МБОУСОШ № 7 им.Ю.А.Гагарина продолжается прием в 10 профильный (информационно-технологический) класс
Количество вакантных мест – 10. Заявления подаются на имя директора родителями выпускника

Рейтинг достижений обучающихся для зачисления в 10 класс информационно-технологического профиля МБОУСОШ № 7 им.ЮА.Гагарина в 2016-2017 учебном году

Уважаемые родители будущих первоклассников!

 В 2016-2017   учебном году в МБОУСОШ №7 им. Ю. А. Гагарина планируется создание двух  первых классов,
общей численностью 60 человек.
На 28 июня вакантных мест нет. 

   Организация обучения детей с ограниченными возможностями в школе вызывает множество вопросов у педагогов и родителей. 
Как обучать ребенка, если у него есть проблемы со здоровьем или особенности психического развития, не позволяющие полноценно 
обучаться, проходить образовательную программу без трудностей? Должен ли ребенок с ОВЗ проходить обычную программу обучения 
или должна быть специальная программа? Многие родители предпочитают не водить особого ребенка в школу, другие наоборот считают, 
что ребенок в массовой школе лучше социализируется. Педагоги нередко могут быть в растерянности и столкнуться впервые с ситуацией 
обучения ребенка с ОВЗ в обычном классе. 

Основные положения об организации обучения лиц с ОВЗ содержатся в следующих документах:
•	ФЗ № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» (далее — Закон).
•	Постановление Главного Государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 г. № 26 «Об Утверждении СапПиН 2.4.2.3286-15 
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную
 деятельность по адаптированным основным образовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (далее — СанПиН) 
(Вводится в действие с 01.09.2016 г.).

       Закон определяет обучающегося с ограниченными возможностями здоровья:
1.	Лицо, имеющее недостатки в физическом/психологическом развитии.
2.	Лицо, имеющие ограниченные возможности здоровья, подтвержденные ПМПК.
3.	Лицо, нуждается в создании специальных условий при обучении.

       Лицами с ОВЗ могут быть дети-инвалиды, дети с отклонениями в поведении, дети с задержкой психического развития и т.д.
Прием лиц с ОВЗ в школу
     Прием лиц с ОВЗ в школу проходит в соответствии с общим порядком поступления ребенка в школу. Здесь стоит отметить, 
что результаты медицинского обследования перед поступлением в школу и результаты обследования ПМПК не должны содержать в 
заключении противопоказаний к поступлению в массовую школу. Поэтому, если нет противопоказаний, то ребенку с ОВЗ  не могут 
отказать в поступлении в школу. Здесь стоит отметить, что совместное воспитание и обучение лиц с ограниченными возможностями 
здоровья и лиц, не имеющих таких ограничений, не должно отрицательно сказываться на результатах обучения последних.
Чтобы обучающийся с ОВЗ мог полноценно обучаться в образовательных учреждениях применяются принципы инклюзивного образования. 
Это означает, что особым детям должен быть обеспечен равный доступ к образованию с учетом различных потребностей и 
индивидуальных возможностей.   
      Дети с ОВЗ, которым по результатам ПМПК было рекомендовано обучение в обычной школе по адаптированной программе, могут 
потребоваться специальные условия обучения (ст. 79 Закона). Стоит отметить, что рекомендации, которые дают ПМПК в своем заключении 
являются обязательными к исполнению в образовательном учреждении, в котором учится ребенок с ОВЗ.
      Адаптированная программа должна быть разработана с учетом особенностей развития ребенка, основной целью должна быть 
коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается
 самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.
      Существуют рекомендации СанПиН, которые необходимо учитывать при  составлении образовательной программы для лиц с ОВЗ.
      Основная образовательная программа реализуется через организацию урочной и внеурочной деятельности. Урочная деятельность
 состоит из часов обязательной части и части, формируемой участниками отношений. Внеурочная деятельность формируется из часов, 
необходимых для обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся с ОВЗ и в сумме составляет 10 часов в неделю на каждый класс,
 из которых не менее 5 часов предусматривается на реализацию обязательных занятий коррекционной направленности, остальные — на
 развивающую область с учетом возрастных особенностей учащихся и их физиологических потребностей (СанПиН).
        Дети с трудностями обучения — это не редкость в современной школе. Адаптация к школе у таких детей проходит дольше и сложнее. 
Темп работы в классе, большое количество учеников в классе, как следствие отсутствие индивидуального подхода — неполный перечень
 трудностей, с которыми дети с ОВЗ могут столкнуться в школе. Задача родителей прислушаться к рекомендациям специалистов по 
организации обучения особенного ребенка. Задача школы в данном случае создание специальных условий обучения.
Что такое специальные условия обучения?
       Специальные условия обучения — это условия обучения и воспитания, которые включают в себя:
•	использование специальных образовательных программ, методов обучения;
•	использование специальных учебников, учебных пособий, технических средств;
•	предоставление услуг ассистента/тьютера;
•	проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий;
•	обеспечение доступа в здание образовательной организации;
•	использование дистанционных образовательных технологий;
•	предоставление обучающемуся с ОВЗ психолого-педагогических, медицинских, социальных услуг, обеспечивающих адаптивную, 
безбарьерную среду обучения и жизнедеятельности.
       Обучение детей с ОВЗ может быть организовано совместно с другими обучающимися, в отдельных классах, в отдельных организациях.
 В данном случае многое зависит от того, какие именно проблемы со здоровьем у ребенка. Если ребенок имеет возможность ходить 
в массовую школу и есть соответствующие рекомендации ПМПК и врачебной комиссии, то он сможет обучаться со всеми детьми.
       Есть дети, которым необходимо посещение специальных школ (глухонемые дети, дети с серьезными проблемами зрения, дети 
с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра и т.д.) (п.5 ст.79 Закона).
       Определением траектории развития и обучения в школе детей с ОВЗ  занимаются окружные и городские ПМПК.
Организация обучения на дому лиц с ОВЗ
       Дети с особыми потребностями могут обучаться на дому, для них может быть организовано домашнее обучение. 
Основание для обучения на дому является медицинское заключение, а не заключение ПМПК.
       Обучение детей с особыми потребностями в массовой школе — это возможность продемонстрировать пример 
толерантного отношения детского и взрослого сообщества по отношению к учащимся с ОВЗ. Школа должна стать для таких 
детей комфортной и безопасной средой, где каждый сможет найти свое место и раскрыть свои способности. Конечно, 
для детей с ОВЗ необходимо создание специальных условий обучения с привлечением смежных специалистов.

Об организации работы по внедрению Фгос ОВЗ

Об утверждении Сандарта ОВЗ_№_1598_ot_19.12.2014

Приказ Минобр про ОВЗ ВК-452_07 от 11.03.2016

Разъяснение МОН РФ О коррекционном и инклюзивном образовании детей ИР-53507 от 7.06.2013 г.

ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 10 июля 2015 года N 26 Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях

Приказ об утверждении Плана - графика

Набор в образовательное учреждение

В 2016 году Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 им. Ю.А.Гагарина готова принять в 1 класс 50 учащихся - 2 класса.

 В 2016 году в  муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении  средней общеобразовательной  школе № 7 
имени Героя Советского Союза  Ю.А. Гагарина  открывается два  первых класса, численностью по 30 человек. 
УМК – «Школа России»
Количество свободных по состоянию мест на 28.06.2016: 1 «а» – 30, 1 «б»-30
В первый класс принимаются дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии 
противопоказаний по состоянию здоровья, но не позднее достижения ими возраста 8 лет независимо
от уровня их подготовки. 
- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 г. № 32 
"Об утверждении порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего,
 основного общего и среднего образования"
- Приказ "Об организации приёма в 1 класс 2016-2017 учебного года"
- Положение о порядке и условиях приёма детей в 1-й класс МБОУСОШ №7 им. Ю.А. Гагарина 
Прием граждан  в  МБОУСОШ №7 им. Ю.А.Гагарина осуществляется по личному заявлению родителя 
(законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность
 родителя (законного представителя),

 Перечень документов, необходимых для зачисления ребёнка в 1-й класс:
- Заявление на имя директора школы.
- Копия и оригинал свидетельства о рождении ребёнка.
 - Справка о регистрации по месту жительства.
 - Документы, подтверждающие преимущественное право зачисления граждан на обучение в образовательную организацию (при наличии).
Приём документов в первый класс будет проводиться в два этапа:
с 01 февраля - приём документов граждан, проживающих на закреплённой за общеобразовательной организацией территории;
с 01 июля - приём документов граждан, не проживающих на закреплённой за общеобразовательной организацией территории.
Постановление  администрации муниципального образования Апшеронский район  от 18.01.2016
 «О закреплении за каждым микрорайоном населённых пунктов муниципального образования 
Апшеронский район общеобразовательного учреждения для осуществления приёма детей в первые классы»  
(с установленными границами микрорайона, закреплённого за школой.) 

Школа располагает достаточным количеством свободных мест для приёма детей,  не проживающих на закреплённой территории
Состав комиссии по приёму в 1-й класс:
1.	Литвинова Наталья Ивановна, заместитель директора по учебной деятельности.
2.	Курпис Ольга Викторовна, учитель начальных классов.
3.	Лещёва Ирина Анатольевна, учитель начальных классов
4.	Купченко Татьяна Владимировна, председатель общешкольного родительского комитета.  
График приёма граждан по приёму документов будущих первоклассников
Февраль - август
Понедельник  с 9.00 до 13.00
Суббота   с 9.00 до 11.00
Контактный телефон: 4 - 01- 46
Примерный перечень, принадлежностей, необходимых в первом классе:
- портфель или ранец;
- сменная обувь, сумка для сменной обуви;
- одежда делового стиля: для повседневных занятий, для торжественных случаев: белая рубашка, 
брюки чёрного  цвета для мальчиков, белая блузка, юбка чёрного  цвета для девочек;
- спортивный костюм, футболка, шорты, спортивная обувь (отдельно для улицы и для зала – не чешки)
- пенал (небольших размеров): ручка шариковая (синяя паста) – 2 шт., простой карандаш – 4 шт., 
точилка, ластик, цветные карандаши, линейка – 20 см с чёткими делениями, угольник;
- блокнот или дневник;
- тетради на 12 листов (желательно с плотной обложкой) по 10 шт.: в узкую линейку и в клетку; 
обязательно полиэтиленовые обложки;
- для уроков изобразительного искусства, технологии: альбом – 2 шт., гуашь (6-10 цветов) или 
акварельные краски по рекомендации учителя, кисти (белка) № 3, 4, 5, стаканчик «непроливайка», 
салфетка из мягкой ткани, плотная клеёнка для стола 40х50 см, пластилин, пластмассовая доска 
для работы с пластилином, наборы цветной бумаги, картона (белого, цветного), клей ПВА, ножницы.

Вниманию учащихся и родителей школы!
Началась предшкольная подготовка! Ждем будущих первоклассников и их родителей!

Вниманию учащихся и родителей школы!
2 сентября - День знаний. Приглашаем Вас на торжественную линейку в 8.30

Вниманию учащихся и родителей школы!
6.09.2014г. дан старт VIII Всекубанской спартакиаде "Спортивные надежды Кубани"

			на сайте на Народ.Ру на Яндексе

Новости

архив   Яндекс.Новости